Reflexões sob a luz de "As sereias do ensino eletrônico".
O texto de Bliskstein nos remete a reflexões profundas quanto ao uso que estamos fazendo das mídias eletrônicas.
Sabe - se que o povo traz polêmicas e muitas vezes traduzem-se em desejo. Estas mídias coincidem com as características do mundo contemporâneo e globalizado dada a gama de informações midiatizadas por elas e pela velocidade com que podemos utilizá-las.
É importante que ao sairmos do deslumbramento que esses recursos oferecem não utiliza - los de maneira meramente tradicional, ouseja, uma ingestão encapsulada de algo pronto e acabado. Ou ainda se precaver do uso dessa tecnologia sob o artifício de prêmio/castigo.
O uso de diversidade metodológica no processo de ensino-aprendizagem constitui-se numa atitude extremamente eficaz na possibilidade de se obter conhecimento, instrumentalizando a perspectiva de inclusão à informação; ao enriquecer o universo do sujeito cognoscente.
Nesse sentido é importante que o professor esteja em constante atitude revisionista de sua práxis para estabelecer as relações pedagógicas adequadas.
Sobretudo se feitas às devidas ressalvas, quanto à relação de dependência e de falsa crença de que não se pode questionar o uso que a mesma pode ocasionar. Tomando o cuidado quanto à questão apresentada acima, não resta dúvida da relevância das tecnologias na obtenção de informações.
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